A.皮亞杰主張動作是感知的源泉和思維的基礎B.皮亞杰認為心理結構涉及圖式、同化、順應、平衡,其中圖式是核心C.皮亞杰認為學前兒童自我為中心是自私的表現(xiàn)D.前運算階段的顯著標志是兒童漸漸獲得了客體永恒性
A.社會-信息角色采擇階段B.自我反省角色采擇階段C.相互角色采擇階段D.社會和習俗系統(tǒng)的角色采擇階段
A.社會-信息角色采擇階段B.自我反省角色采擇階段C.相互角色采擇階段D.社會和習俗系統(tǒng)的角色替換階段