A.國(guó)家是教育的主體 B.學(xué)校是教育的主體 C.學(xué)生是課堂的主體 D.宏觀(guān)領(lǐng)域參與改革的主體更加多樣 E.教師是課堂的主體
A.建立了比較完善的社會(huì)主義現(xiàn)代化教育體系 B.形成了以民辦教育為主體.公民辦教育共同發(fā)展的新格局 C.教育普及達(dá)到世界中上國(guó)家水平 D.形成了政府為主.市場(chǎng)為輔的教育發(fā)展保障機(jī)制 E.教育國(guó)際化水平全面提升
A.終身教育制度建設(shè)不足 B.缺少《家庭教育促進(jìn)法》 C.教育發(fā)展轉(zhuǎn)型制度建設(shè)不足 D.教育資源配置制度建設(shè)不足 E.缺少具有中國(guó)特色的《學(xué)校法》