A.理論與實踐相結合是提高師德修養(yǎng)的根本途徑 B.嚴格自我解剖是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高境界 C.慎獨是對教師自律意識的培養(yǎng) D.教師要樹立不斷學習的理念
A.教師職業(yè)道德是教師行業(yè)道德和角色道德的總稱 B.教師職業(yè)道德就是教師道德 C.教師職業(yè)建設的目標是提升教師個人的道德水平 D.教師職業(yè)道德是教師在從事教育活動過程中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則
A.理想境界B.奉獻境界C.責任境界D.生存境界