多項(xiàng)選擇題低色溫?zé)艄饨o人以“暖”的感覺,接近日暮黃昏的情調(diào),讓人更容易產(chǎn)生()的感覺。

A.親切輕松
B.注意力集中
C.溫暖
D.興奮歡快


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2.多項(xiàng)選擇題現(xiàn)場(chǎng)照明檢測(cè)開始前,應(yīng)關(guān)注判斷現(xiàn)場(chǎng)的(),以免影響檢測(cè)結(jié)果。

A.照明燈具是否已燃點(diǎn)足夠時(shí)間,保持發(fā)光穩(wěn)定
B.是否有樹枝、異物遮擋光線
C.是否有雜散光影響
D.地面是否積水

3.多項(xiàng)選擇題中小學(xué)及幼兒園教室照明為防止閃爍和頻閃效應(yīng),可采取的措施有()。

A.定期清潔燈具表面
B.熒光燈具應(yīng)使用40kHz 以上的電子鎮(zhèn)流器
C.熒光燈燈電流的峰谷值之比不宜超過1.6
D.燈具應(yīng)剛性安裝,出光面應(yīng)低于風(fēng)扇葉片

4.單項(xiàng)選擇題PDM 體系結(jié)構(gòu)不包含哪個(gè)()?

A.用戶界面層
B.功能模塊及開發(fā)工具層
C.系統(tǒng)支撐層
D.數(shù)據(jù)庫(kù)層

5.單項(xiàng)選擇題關(guān)于PDM 系統(tǒng)中的狀態(tài)說法正確的是()。

A.“設(shè)計(jì)”狀態(tài)表明當(dāng)前是還在設(shè)計(jì)當(dāng)中,用戶還可以進(jìn)行修改
B.“已發(fā)布”的文檔就再也不能修改了
C.“已發(fā)布”狀態(tài)表明當(dāng)前是已發(fā)布狀態(tài),用戶還可以進(jìn)行更改
D.“檢出”狀態(tài)表明當(dāng)前被某用戶檢出,其余用戶還可以進(jìn)行修改

最新試題

燈具反射器運(yùn)用的光學(xué)原理是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

日本工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展得益于哪些因素()?

題型:多項(xiàng)選擇題

隧道照明燈具安裝布置應(yīng)確保兼顧駕駛員的()等視覺特性。

題型:多項(xiàng)選擇題

燈具色溫的測(cè)量?jī)x器為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教室統(tǒng)一眩光值計(jì)算時(shí),觀察位置一般選擇整個(gè)教室的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

墻壁安裝燈具,帶有與插頭連接的電源線、可用蝶形螺釘、鋼夾或掛鉤方式固定到其支承物上、可以徒手方便地從支承物上取下的,被認(rèn)為是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

初級(jí)光源的輻亮度測(cè)量結(jié)果:RG2閾值照度800lx,不超過RG1的最小距離為2.5m。()說法是正確的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

設(shè)計(jì)帶電源線的I 類燈具時(shí),電源接線結(jié)構(gòu)應(yīng)保障接地連接可靠,當(dāng)電源線受拉時(shí),()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

博朗于1961年生產(chǎn)的臺(tái)扇生動(dòng)地體現(xiàn)了其機(jī)械產(chǎn)品的特色,它把電動(dòng)機(jī)與風(fēng)扇葉片兩部分設(shè)計(jì)為相接的(),強(qiáng)調(diào)了風(fēng)扇的圓周運(yùn)動(dòng)和傳動(dòng)結(jié)構(gòu),這種臺(tái)扇在1970年獲得了德國(guó)“出色造型”獎(jiǎng)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

燈座應(yīng)能支承光源和附件的重量,過大過重的光源和附件(如燈罩)可能導(dǎo)致光源脫落、燈座損壞。如E27燈座應(yīng)能承受()彎矩而不損壞。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題