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美國(guó)學(xué)者古德萊德以課程決策的層次為依據(jù),將課程分為五種類型。以下不屬于的是()。
A.理想課程
B.正式課程
C.隱性課程
D.經(jīng)驗(yàn)課程
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沒(méi)有感知覺(jué)就談不上感受美,更談不上欣賞美和創(chuàng)造美
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美育就是培養(yǎng)幼兒形成美感的過(guò)程,美育就是對(duì)幼兒進(jìn)行美感的教育
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