我們的微笑可以表達(dá)出（）。

在日常禮儀運用中，我們要學(xué)會做到以下的心態(tài)調(diào)整（）。

己所不欲，勿施于人，只有切實做到（）的人，才算掌握了禮儀的真諦。

在良好（）基礎(chǔ)上體現(xiàn)的禮儀才是成熟而又得體的禮儀。

我們說禮儀可以不需要考慮不同國家的文化和習(xí)慣。

六尺巷的這個典故發(fā)生的地點是在河北。

道德建設(shè)可以取代禮儀教育嗎？為什么？

“禮者，履也”。這說明禮儀的基本落腳點在于（）性。

普禮教育就是對全體公民、尤其是青少進(jìn)行（）的教育、培訓(xùn)，以促進(jìn)人際交往的（），社會秩序的穩(wěn)定。

一個注重禮儀修養(yǎng)的人應(yīng)具有（）。