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影響教學(xué)效果的教師智力主要表現(xiàn)在言語能力,(),組織教學(xué)活動的能力等差別能力上。
答案:
思維的條理性
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個體結(jié)群和遵從是出于安全需要以及()
答案:
歸屬和被同伴認(rèn)可,獲得正確信息的愿望和對他人的信任
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個體是否遵從同伴群體,常受群體的(),群體的規(guī)模,與群體成員身份的比較因素影響。
答案:
一致性
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