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填空題

心理學(xué)家馮忠良提出心智技能形成的三階段說，即原型定向、原型操作和（）三個階段。

答案：原型內(nèi)化

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高校教師成長與發(fā)展的階段：關(guān)注生存階段——關(guān)注（）階段——關(guān)注學(xué)生階段。

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奧蘇伯爾指出，（）過程的實質(zhì)就是符號所代表的新知識與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立非人為的和實質(zhì)性的聯(lián)系。

答案：有意義學(xué)習(xí)

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