下列描述中不屬于社會(huì)公德范疇的是（）。

職業(yè)院校學(xué)生的“就業(yè)焦慮”常常表現(xiàn)為面對(duì)就業(yè)挑戰(zhàn)時(shí)的優(yōu)越感和自信心。

“為人民服務(wù)”就是要求個(gè)體的行為要與人民的根本利益相一致。

有的同學(xué)經(jīng)常有孤獨(dú)的感覺(jué)，不太主動(dòng)和別人交朋友。這表明了青春期心理具有（）。

下列符合“務(wù)實(shí)”的人生態(tài)度要求的是（）。

下面行為中最具有手機(jī)依賴(lài)傾向的行為是（）。

青年學(xué)生熱衷于顯示自己的力量和才能，希望自己獨(dú)立面對(duì)問(wèn)題作出決斷，這是青春期心理的病態(tài)表現(xiàn)。

文明禮讓的實(shí)質(zhì)和核心是指（）。

“有形的手”指的是（）。

現(xiàn)代社會(huì)職業(yè)分工越來(lái)越細(xì)，越來(lái)越專(zhuān)，社會(huì)對(duì)職業(yè)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平要求越來(lái)越高。這說(shuō)明了職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)呈現(xiàn)（）。