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單項(xiàng)選擇題教師用提問(wèn)的方式引出話題，或者用平行談話的方式對(duì)兒童做隱形示范，體現(xiàn)了學(xué)前兒童談話活動(dòng)的哪個(gè)基本特征（）

A.談話內(nèi)容的適宜性
B.談話主體的互動(dòng)性
C.談話過(guò)程的自由性
D.教師作用的間接性

1.單項(xiàng)選擇題通常圍繞一個(gè)有趣的話題，發(fā)展兒童輪換應(yīng)答能力的語(yǔ)言教育活動(dòng)是（）

A.談話活動(dòng)
B.講述活動(dòng)
C.聽(tīng)說(shuō)游戲活動(dòng)
D.早期閱讀活動(dòng)

2.問(wèn)答題論述學(xué)前兒童語(yǔ)言教育活動(dòng)實(shí)施的步驟。

（1）確定活動(dòng)目標(biāo)；
（2）選擇活動(dòng)內(nèi)容；
（3）擬定活動(dòng)方案；
（4）策劃活動(dòng)流程。

3.問(wèn)答題教師在語(yǔ)言教育活動(dòng)中采用示范模仿法，需要注意什么問(wèn)題？

4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)前兒童語(yǔ)言教育目標(biāo)的分類(lèi)結(jié)構(gòu)。

（1）傾聽(tīng)行為的培養(yǎng)。
（2）表述行為的培養(yǎng)。
（3）欣賞文學(xué)作品行為的培養(yǎng)。
（4）早期閱讀行為的培養(yǎng)。

5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)前兒童語(yǔ)言教育實(shí)施的原則。