最新試題
測量情感目標是否達到和認知目標是否達到是一樣的。()
持有建構主義發(fā)展觀的心理學家有()。
場依存型的學生易于接受別人的暗示。()
教育心理學的理論建設時期是在()。
感覺動作階段的兒童,其思維的典型特點是()。