A.被動學習
B.主動學習
C.機械學習
D.他主性學習
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.課程標準
B.課程計劃
C.教學計劃
D.課程大綱
A.傳授與接受
B.交往互動
C.共同發(fā)展
D.交往互動與共同發(fā)展
A.教學班
B.年級
C.學校
D.社區(qū)
A.備課—上課—布置作業(yè)—課外輔導
B.提出問題—作出假設(shè)—收集資料—驗證假設(shè)—得出結(jié)論
C.組織教學—復(fù)習舊知—講授新知—鞏固知識—布置作業(yè)
D.確定主題—布置任務(wù)—制定評價標準—展示與交流
A.培養(yǎng)學生正確的學習態(tài)度
B.充分地傳授知識
C.尊重學生的人格,關(guān)注個體差異
D.讓學生自主選擇課程
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
幼兒園教育要依據(jù)()和教育規(guī)律,堅持保教結(jié)合和以游戲為基本活動的原則,與家庭和社區(qū)密切配合,培養(yǎng)幼兒良好的(),保護和啟發(fā)幼兒的()和(),促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。
您認為對個別學生的轉(zhuǎn)化,應(yīng)從哪能方面著手?
就三位老師不同做法,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
試述發(fā)展性評價的內(nèi)涵是什么.
請你分析一下這位老師評價的成功之處。
為保障和促進課程對不同地區(qū)、學校、學生的要求,實行()、()和()三級課程管理。
請你幫助分析一下,王老師教育的班級為什么會產(chǎn)生這樣的后果,做一名班主任應(yīng)怎樣教育學生才能有良好的效果?
這個案例中教師教育為什么會取得成功?
請你就該校的教學評價的有效性作一評析。
作為老師的你應(yīng)該如何幫助學生去解決呢?并說明理由。