你可能感興趣的試題

問答題
【簡答題】皮亞杰的兒童品德發(fā)展階段理論是怎樣的？
答案：認為兒童品德的發(fā)展要以認知發(fā)展為基礎。認為一個人道德成熟表現(xiàn)在：尊重準則；有社會公正感。
兒童發(fā)展經(jīng)歷了從他律...
問答題
【簡答題】態(tài)度與品德關系是什么？
答案：二者實質(zhì)相同，都是后天習得的影響個人行為選擇的內(nèi)部狀態(tài)；都包含了認知、情感和行為三個方面成分。二者又有區(qū)別：
...
問答題
【簡答題】影響態(tài)度形成的主要因素是什么？
答案：
1）知識
2）欲望
3）個人經(jīng)驗
問答題
【簡答題】態(tài)度的定義是什么？
答案：態(tài)度是個體對某一特定事物、觀念或他人所持有的穩(wěn)固的心理意向。
對態(tài)度的理解注意以下幾點：
1）態(tài)度的...
問答題
【簡答題】品德的構成是怎樣的？
答案：1）道德認識。指對道德行為準則的理解，產(chǎn)物是道德觀念。
2）道德情感。是人的道德需要是否得到滿足而引起的一種內(nèi)...
問答題
【簡答題】品德與道德的關系是什么？
答案：1）密切：
①品德是道德在個體身上的內(nèi)化，優(yōu)良品德的形成以良好社會道德為前提；
②社會道德的實踐靠個...
問答題
【簡答題】品德的定義是什么？
答案：品德，也稱道德品質(zhì)，是社會道德在個人身上的反應，是指個人依據(jù)一定社會的道德準則和規(guī)范行動時表現(xiàn)出來的較為穩(wěn)定的心理特征和...
問答題
【簡答題】在教學實踐中，如何培養(yǎng)學生的問題解決能力？
答案：
問答題
【簡答題】專家與新手解決問題能力有哪些差異？
答案：1、有意義的知覺模式的差異；
2、短時記憶和長時記憶的差異；
3、技能執(zhí)行速度的差異；
4...
問答題
【簡答題】簡述問題解決的心理過程。
答案：一、一般問題解決的心理過程：
1、發(fā)現(xiàn)問題，
2、表征問題，
3、選擇恰當?shù)牟呗裕?br ...

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【簡答題】兒童品德發(fā)展階段的基本思想是什么？

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【簡答題】皮亞杰的兒童品德發(fā)展階段理論是怎樣的？

【簡答題】態(tài)度與品德關系是什么？

【簡答題】影響態(tài)度形成的主要因素是什么？

【簡答題】態(tài)度的定義是什么？

【簡答題】品德的構成是怎樣的？

【簡答題】品德與道德的關系是什么？

【簡答題】品德的定義是什么？

【簡答題】在教學實踐中，如何培養(yǎng)學生的問題解決能力？

【簡答題】專家與新手解決問題能力有哪些差異？

【簡答題】簡述問題解決的心理過程。

【簡答題】兒童品德發(fā)展階段的基本思想是什么？

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