A.90~120
B.120~150
C.150~180
D.180~210
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現(xiàn)代學(xué)者對溝通的理解大致可以劃分為()等不同說法。
(1)共享說
(2)交流說
(3)影響說
(4)符號說
A.1)(3)(4)
B.1)(2)(3)
C.2)(3)(4)
D.1)(2)(3)(4)
A.責(zé)任監(jiān)控
B.道德監(jiān)控
C.政治監(jiān)控
D.思想監(jiān)控
A.基礎(chǔ)
B.條件
C.前提
D.因素
A.泰州
B.蘇州
C.揚(yáng)州
D.南京
A.創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念
B.推動城鎮(zhèn)化建設(shè)
C.社會主義也可以搞市場經(jīng)濟(jì)”
D.要打破片面理解姓“社”姓“資”的思維模式
最新試題
()是溝通過程中最重要的,也是最復(fù)雜的變量,是溝通者之間取得理解的共同前提,在有效的人際溝通中發(fā)揮著重要作用。
中國道路為豐富人類實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展道路的()和豐富性提供了選擇;也為發(fā)達(dá)國家反思自身的信條提供了啟示。
非語言溝通常被錯誤地認(rèn)為是()角色。
適當(dāng)?shù)恼f話速度約為每分鐘()個字之間。
人際溝通中的提問技巧不包括以下哪個方面()。
在公務(wù)接待中,下列哪一項(xiàng)屬于調(diào)研型的客人()。
下列關(guān)于公文歸檔裝訂順序,表述錯誤的一項(xiàng)為()。
中國古代以()作為年、月、日的序號。
準(zhǔn)確把握書寫速度與書寫質(zhì)量的關(guān)系,是提高書面寫作質(zhì)量,充分發(fā)揮其()的重要環(huán)節(jié)。
按照自然規(guī)律,一個人隨著年紀(jì)變大,腦力和體力均下降的時期是()