A.不合理,因?yàn)檫@是一項(xiàng)極度危險(xiǎn)的行為,風(fēng)險(xiǎn)效益比太高了,會(huì)對(duì)公共安全造成隱患,必須使用其他的策略介入。 B.不合理,這個(gè)行為可以請(qǐng)警察介入進(jìn)行管理。 C.合理,這個(gè)行為可能是受注意力所維持。 D.合理,可以先嘗試再優(yōu)化干預(yù)方案。
A.是的,盡管行為分析師只是在試探這種處理方法是否有效。 B.不需要,因?yàn)檫@只是一個(gè)罰時(shí)出局程序,沒(méi)有關(guān)系。 C.必須要獲得家長(zhǎng)的同意,但是不需要正式的知情同意書(shū)。 D.需要,因?yàn)槔潇o區(qū)的處理和教室外的隔離活動(dòng)性質(zhì)不一樣。
A.BCBA的做法是違反倫理的,必須在服務(wù)開(kāi)始前明確專(zhuān)業(yè)關(guān)系,簽署好合同。 B.BCBA的做法是恰當(dāng)?shù)?,在督?dǎo)沒(méi)有結(jié)束前都可以補(bǔ)簽合同。 C.簽署合同主要是保障受督導(dǎo)學(xué)員的利益,所以應(yīng)該由學(xué)員提出,學(xué)員提出后方可簽署合同。 D.如果之前有口頭合約,也是可以的。