單項(xiàng)選擇題教師培養(yǎng)中的爭論是指“學(xué)術(shù)性”與何者之間的爭論？（）
A.科學(xué)性
B.師范性
C.技術(shù)性
D.道德性
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1.單項(xiàng)選擇題斯騰柏格認(rèn)為，在三個(gè)方面新手教師與專家教師存在差距：一是專業(yè)知識(shí)；二是解決問題的效率；三是（）。
A.教師的年齡
B.教師的教齡
C.教師的學(xué)歷
D.洞察力
2.單項(xiàng)選擇題真正將反思概念引入教師教育領(lǐng)域并加以系統(tǒng)的闡發(fā)，是從下列哪一位人物開始的？（）
A.洛克
B.杜威
C.皮亞杰
D.哈貝馬斯
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教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的主體有哪些（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
“楊朱泣歧路，墨子悲染絲。”這主要提醒我們對(duì)教育要有（）
題型：單項(xiàng)選擇題
（）就是對(duì)他人對(duì)社會(huì)應(yīng)當(dāng)做的事情，就是對(duì)他人和社會(huì)做出與自己職責(zé)、使命、任務(wù)相宜的事情。
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題型：判斷題
?家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的權(quán)利包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題