小明從來不在幼兒園吃綠葉菜，這可能是因為（）。

下列對不同程度孤獨癥患者的繪畫水平描述正確的有（）。

資源教室一般包括哪些區(qū)域（）。

以下描述不符合孤獨癥兒童融合教育特征的是（）。

將應(yīng)用行為分析療法引入孤獨癥兒童干預(yù)治療中的是（）。

當(dāng)學(xué)習(xí)者具備以下特點時，建議使用“全行為鏈方法”（）。

個別化教育計劃制定的依據(jù)包括（）。

個別化教育計劃會議的內(nèi)容包括哪些（）。

契約具有哪些特點（）。

建構(gòu)孤獨癥兒童學(xué)前康復(fù)和融合式教育支持系統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)包括（）。