單項選擇題陶真，這種說唱音樂藝術(shù)根據(jù)考究是起源于（），直至清代都有著明確的記載，且研究表明陶真與彈詞之間有著很深的淵源，說明后期彈詞的發(fā)展吸收了陶真的養(yǎng)料。
A.戰(zhàn)國時期
B.漢魏時期
C.宋代
D.明清時期
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1.單項選擇題我國說唱音樂藝術(shù)發(fā)展到空前興盛的時期是在明清時期。以下屬于我國明清時期的說唱音樂有（）
A.相和歌
B.陶真
C.鼓詞
D.鼓子詞
2.單項選擇題藏族舞蹈是藏族民族舞蹈的總括名稱，源遠流長并與漢族舞蹈文化相互交流。以下不屬于藏族民間歌舞的是（）
A.鍋莊
B.賽乃姆
C.堆諧
D.囊瑪
3.單項選擇題“十二木卡姆”屬于以下哪一民族的綜合大型套曲？（）
A.維吾爾族
B.蒙古族
C.傣族
D.苗族
4.單項選擇題扁擔(dān)舞流行于廣西一帶。舞者多為雙數(shù)，四人至二十人不等，演時舞者圍在長凳或木槽旁，各持扁擔(dān)的一頭，有節(jié)奏地敲擊著長凳或木槽，使其發(fā)出響亮的聲音，并邊歌邊舞。扁擔(dān)舞是（）的民間樂舞。
A.朝鮮族
B.高山族
C.苗族
D.壯族
5.單項選擇題
關(guān)于下列譜例，說法錯誤的是（）
A.該旋律的調(diào)式是羽調(diào)式
B.這是一首陜北的信天游
C.曲式結(jié)構(gòu)是一部曲式
D.曲名是《趕牲靈》
最新試題
京劇行當(dāng)中，青衣主要扮演（）。
題型：單項選擇題
李斯特的音樂創(chuàng)作集中在（）兩方面。
題型：單項選擇題
音樂課程的價值主要體現(xiàn)在四個方面，一是（）、二是（）、三是（）、四是（）。
題型：填空題
識譜方式分（）、（）兩種，低年級以（）為主，（）不要求識譜，主要是積累音高的感性經(jīng)驗，（）開始進入識譜，學(xué)五線譜的到了高年級時也要學(xué)簡譜。課堂樂器，低年級主要是（），從三年級開始。以豎笛為主，有條件的也可以選用（）等。
題型：填空題
簡述音樂教學(xué)評價的目的與作用是什么？
題型：問答題
中學(xué)7-9年級：用熟悉的（）、（）學(xué)唱樂譜；能夠跟隨琴聲或錄音（）；鞏固提高識讀和運用樂譜的能力。
題型：填空題
中小學(xué)音樂學(xué)科常用的教學(xué)媒體，大致可分為（）、（）教學(xué)媒體、（）教學(xué)媒體、（）教學(xué)媒體和（）教學(xué)媒體。
題型：填空題
下列哪部作品篇反映了原始社會的狩獵生活？（）
題型：單項選擇題
音樂教學(xué)的基本理念：以音樂審美為核心、（）為動力、面向全體學(xué)生、（）、重視音樂實踐、鼓勵音樂創(chuàng)造、（）、（）、理解多元文化、（）。
題型：填空題
被稱為“偶然音樂的開山鼻祖” 的是（）。
題型：單項選擇題