單項(xiàng)選擇題

某省開(kāi)展了新高考改革,考試科目按“3+1+2”模式設(shè)置,“3”為全國(guó)統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ),“1”由考生在物理、歷史2門(mén)學(xué)科中選擇1門(mén),“2”由考生在政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門(mén)學(xué)科中選擇2門(mén)。某校選了化學(xué)的同學(xué)大多數(shù)都選了物理,選了政治的同學(xué)都選了歷史。如果以上描述為真,則下列關(guān)于該校的斷定必然為真的是()
Ⅰ.有的同學(xué)選了化學(xué)和政治
Ⅱ.選了化學(xué)的同學(xué)都沒(méi)有選政治
Ⅲ.有的同學(xué)選了化學(xué)卻沒(méi)有選政治
IV.有的同學(xué)選了政治卻沒(méi)有選化學(xué)

A.Ⅰ和Ⅱ
B.Ⅲ和IV
C.只有Ⅲ
D.Ⅰ和Ⅲ

題目列表

你可能感興趣的試題

單項(xiàng)選擇題

信息時(shí)代似乎給人們提供了前所未有的多樣選擇。但實(shí)際上,社交媒體的興起和智能算法的應(yīng)用,使人們逐漸變得只會(huì)選擇性接觸自己感興趣的信息,如同春蠶吐絲一樣,漸漸形成“信息繭房”。顯然,只接觸到自己感興趣的信息是不全面的。因此,信息時(shí)代的到來(lái)并不意味著人們能夠更為全面地看待社會(huì)問(wèn)題。下列選項(xiàng),與上述論證過(guò)程最為類似的是()

A.專業(yè)人士在科答中容易過(guò)分倚重“用數(shù)據(jù)說(shuō)話”而忽視了講故事的技巧,往往導(dǎo)致了科普難以吸引眼球。這或許正是專業(yè)科普常常收效甚微的原因
B.人們對(duì)未經(jīng)證實(shí)的信息不加分辨地轉(zhuǎn)發(fā),成為了謠言層出不窮的重要原因。因此,只有提升個(gè)人的信息鑒別能力,才能有效切斷謠言的傳播環(huán)節(jié)
C.消費(fèi)者的環(huán)保態(tài)度很難轉(zhuǎn)化為實(shí)際的購(gòu)物選擇,而且常常會(huì)默認(rèn)所謂的綠色環(huán)保產(chǎn)品缺少加工。因此,以綠色環(huán)保為賣點(diǎn)的產(chǎn)品并不容易獲得成功
D.經(jīng)濟(jì)社會(huì)是個(gè)動(dòng)態(tài)循環(huán)過(guò)程,只有結(jié)束停擺,讓人流、物流、資金有序轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),整個(gè)循環(huán)才能暢通,經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序才能盡快恢復(fù)

微信掃碼免費(fèi)搜題