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評價中不能把決策者預(yù)定的教育目的、目標(biāo)告訴評價者,而需要評價者去主動收集教育的全部成果和信息,這種把教育目標(biāo)與評價活動相分離的評價模式,稱為()。
答案:
目標(biāo)游離模式
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填空題
美國進步教育協(xié)會自1933年至1940年在7所大學(xué)和30多所中學(xué)進行實驗研究,以解決學(xué)校與社會、學(xué)習(xí)與生活相分離的問題,史稱()。
答案:
八年研究
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名詞解釋
校長的創(chuàng)新品質(zhì)
答案:
校長的創(chuàng)新品質(zhì)是指校長具有敢于拋棄和破除不合形勢發(fā)展要求的舊理念、舊模式、舊機制等而開拓創(chuàng)新創(chuàng)造出新理念、新模式、新機...
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