A.文王拘而演《周易》
B.仲尼厄而作《春秋》
C.屈原放逐乃賦《離騷》
D.以上都是
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A.判決權(quán)
B.管轄權(quán)
C.裁決權(quán)
D.選舉權(quán)
A.適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣
B.合適的語(yǔ)調(diào)
C.適當(dāng)?shù)耐nD
D.適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速
A.雙創(chuàng)學(xué)者
B.雙創(chuàng)團(tuán)隊(duì)
C.雙創(chuàng)技術(shù)
D.雙創(chuàng)碩士
A.無(wú)關(guān)
B.一致
C.完全不同
D.類(lèi)似
A.緊張
B.壓抑
C.愉悅
D.煩躁
最新試題
()是溝通過(guò)程中最重要的,也是最復(fù)雜的變量,是溝通者之間取得理解的共同前提,在有效的人際溝通中發(fā)揮著重要作用。
我國(guó)地方政府地級(jí)包括()
中國(guó)道路為豐富人類(lèi)實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展道路的()和豐富性提供了選擇;也為發(fā)達(dá)國(guó)家反思自身的信條提供了啟示。
非語(yǔ)言溝通常被錯(cuò)誤地認(rèn)為是()角色。
()是指在一定的社會(huì)歷史條件下,人才涌現(xiàn)和匯集在某個(gè)特定的區(qū)域空間的現(xiàn)象。
“溝通”一詞在古代的原意是指()。
溝通對(duì)象往往是在與談話者的()之中產(chǎn)生聯(lián)想。
按照自然規(guī)律,一個(gè)人隨著年紀(jì)變大,腦力和體力均下降的時(shí)期是()
塞繆爾•斯邁爾斯所說(shuō)的:“知識(shí)、學(xué)問(wèn)應(yīng)該和()結(jié)合”。
我國(guó)地方政府省級(jí)不包括()