A.在音樂學科教學中滲透心理健康教育內容 B.學校心理健康教育的家庭滲透 C.實現(xiàn)了一堂音樂課的教學目標 D.在歌唱中體會歌曲的內涵
A.提升學科教師的專業(yè)能力 B.營造良好的課堂心理氣氛 C.積極維護教師的心理健康 D.解決教師和學生的生活困難