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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】辨析題：學(xué)習(xí)定勢(shì)對(duì)遷移只有促進(jìn)作用
答案：
錯(cuò)。
學(xué)習(xí)定勢(shì)對(duì)遷移既有促進(jìn)作用，也有阻礙作用。
1.學(xué)習(xí)定勢(shì)可以促進(jìn)同類或類似課題的學(xué)習(xí)與遷移。在...
學(xué)習(xí)定勢(shì)對(duì)遷移既有促進(jìn)作用，也有阻礙作用。
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】辨析題：小學(xué)生的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)習(xí)的延伸沒(méi)有太大的區(qū)別
答案：
錯(cuò)。
小學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，與幼兒的學(xué)習(xí)有著很大的區(qū)別
（1）幼兒學(xué)習(xí)主要是在游戲中進(jìn)行的，通過(guò)游戲來(lái)模...
小學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，與幼兒的學(xué)習(xí)有著很大的區(qū)別
（1）幼兒學(xué)習(xí)主要是在游戲中進(jìn)行的，通過(guò)游戲來(lái)模...
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】辨析題：學(xué)齡前兒童的思維主要依靠動(dòng)作進(jìn)行
答案：
錯(cuò)。
從思維憑借的工具的變化來(lái)看，從主要借助于感知和動(dòng)作，到主要借助于事物的表象或形象，再過(guò)渡到借助于概念
從思維憑借的工具的變化來(lái)看，從主要借助于感知和動(dòng)作，到主要借助于事物的表象或形象，再過(guò)渡到借助于概念
