實質(zhì)教育格外重視教育內(nèi)容的訓練價值。

小學教育的價值特性在于傳承優(yōu)秀文化。

教育產(chǎn)生的主線因素是（）。

由于小學教育在整個教育體系中的獨特地位，決定了小學教育的目標具有（）等特點。

下列哪一項不是教學環(huán)境的特點？（）

（）第一次系統(tǒng)構(gòu)建并實施了以小學堂、中學堂、大學堂為主干的學校教育體系。

早期的課程論專家博比特倡導（）。

小學班主任要具備怎樣的身體素質(zhì)及如何提高？

小學教育只需要注重孩子的均衡發(fā)展，不需要注重孩子的個性發(fā)展。

教學評價的主要功能體現(xiàn)在以下哪些方面？（）