為什么說教師職業(yè)是清貧的，你是怎么理解的？

正在組織班會，數(shù)學老師想占用15分鐘，你怎么辦？

你在用多媒體教學，突然停電了，怎么辦？

請問你的班級里有學生成績進步了，你只表揚了成績進步大的，沒有表揚進步不夠大的，你怎么看待這種評價？

有的老師布置的作業(yè)多，導致學生經(jīng)常完不成。對此，你怎么看？