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為嬰幼兒選擇發(fā)展聽(tīng)說(shuō)能力的圖片,同盒圖片里最好有幾類不同的物品。
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組織嬰幼兒進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)采用模仿表現(xiàn)法時(shí),不追求模仿的結(jié)果,只注重模仿的過(guò)程。
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1歲后能獨(dú)立行走時(shí),可以讓嬰幼兒模仿動(dòng)物常見(jiàn)動(dòng)作和成人勞動(dòng)的動(dòng)作,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。
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