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奧蘇貝爾講解式教學的設計原則是哪個()
A.包攝性較廣的原則與包攝性較弱的原則
B.說明性組織者原則與比較性組織原則
C.上位學習原則與下位學習原則
D.逐漸分化原則與綜合貫通原則
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從學生的角度出發(fā): 使學生接受的信息更加一致,標準;加深學生的感知度;可促進學習者的“發(fā)現&rdq...
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答案:
其一,對整體課程體系的意義;
其二,對課程開發(fā)參與者-學生的意義;
其三,對課程開發(fā)參與者&mdas...
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