單項選擇題從事心理健康教育工作的基本前提和條件是（）。
A.具有良好的專業(yè)素質
B.具有良好的身體素質
C.具有良好的文化素質
D.具有豐富的生活經驗
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3.單項選擇題各類不同學校的具體情況不同，心理教育的目標和內容也會隨之不同，因評估的標準也必然存在差異，所以，應注意跟進學校的具體情況進行評估。這體現(xiàn)了（）原則。
A.客觀性原則
B.實質性原則
C.整體性原則
D.獨特性原則
4.單項選擇題學校心理健康教育工作的任務并非只靠心理教育工作者和心理輔導課專職教師就能完成，要靠全校各有關部門的積極配合，這是評估的（）。
A.客觀性原則
B.實質性原則
C.整體性原則
D.獨特性原則
5.單項選擇題在評估時，應制定客觀的評估標準、明確的評估步驟，使評估者個人的主觀因素不致影響評估的分數(shù)及結果的解釋，這是評估的（）。
A.客觀性原則
B.實質性原則
C.整體性原則
D.獨特性原則
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對正在心理咨詢的人來說，要盡可能讓他知道心理咨詢的任務和有效性。
題型：判斷題
（）往往對人、對事敏感多疑。
題型：單項選擇題
沒有感情的愛情是不道德，沒有責任感的愛情更是不負責任的。
題型：判斷題
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題型：單項選擇題
某同學最近心情不好，由此可以判斷他（她）有抑郁傾向。
題型：判斷題
（）指當人們不具有自己認為非常重要的東西時所體驗到的一種挫折感受。
題型：單項選擇題
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題型：單項選擇題
高職學生遭受挫折后，容易出現(xiàn)情緒的波動和行為的偏差，如果持續(xù)遭受挫折，則可能導致神經系統(tǒng)的紊亂，從而降低思維創(chuàng)造力。
題型：判斷題
當觀點不一致時，合理的爭吵是朋友間增進友誼的方式。
題型：判斷題
消極自我意識分為兩種類型：自我貶低型和（）。
題型：單項選擇題