A.重視運(yùn)用社會(huì)環(huán)境資源
B.助人自助
C.尊重人、相信人，以平等的態(tài)度對待人
D.推動(dòng)社會(huì)的公平與正義
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A.尊重案主
B.保密
C.案主自決
D.不批評
A.維護(hù)人的隱私權(quán)
B.維護(hù)獨(dú)立性和自主性
C.維護(hù)人的生存權(quán)
D.營造平等的機(jī)會(huì)
A.行動(dòng)者
B.經(jīng)紀(jì)人
C.協(xié)調(diào)者
D.計(jì)劃者
A.倡導(dǎo)者
B.協(xié)調(diào)者
C.呼吁者
D.行動(dòng)者
A.助人自助
B.尊重案主
C.理解案主
D.聯(lián)絡(luò)資源
最新試題
問題解決派個(gè)案社會(huì)工作認(rèn)為人類生活是一連串問題解決的過程。
“兒童權(quán)利”觀念是兒童社會(huì)工作的精髓，其中最受重視的是兒童的（）
社會(huì)工作關(guān)注的環(huán)境中，自然環(huán)境與社會(huì)環(huán)境同等重要。
社會(huì)工作本身是作為一種非正式的社會(huì)資源系統(tǒng)而存在的。
系統(tǒng)理論中用于區(qū)分系統(tǒng)及其環(huán)境的重要概念是界限。
我國的醫(yī)療社會(huì)工作模式以民間社工服務(wù)機(jī)構(gòu)為主。
依照服務(wù)機(jī)構(gòu)特性可以將醫(yī)療社會(huì)工作分為以下哪幾種類型？（）
社會(huì)工作在穩(wěn)定社會(huì)方面所產(chǎn)生的意義應(yīng)是社會(huì)工作能夠不斷發(fā)展的原因之一。
社會(huì)弱勢群體如果是由于個(gè)人原因造成的那么可以單靠個(gè)人的力量得以改變其“弱勢”。
小組社會(huì)工作中的個(gè)別化原則同時(shí)包括成員個(gè)別化和小組個(gè)別化。