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有控制涂鴉期,孩子嘗試更復(fù)雜的動作,畫出更復(fù)雜的線條,是因?yàn)椋ǎ?/h4>
A.手眼協(xié)調(diào)能力增強(qiáng)
B.有明確的創(chuàng)作意圖
C.對繪畫興趣增加
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