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A.借機(jī)鍛煉兒童的語(yǔ)言能力
B.為以后更好地進(jìn)行自主游戲活動(dòng)奠定基礎(chǔ)
C.圓滿完成游戲任務(wù)并發(fā)揮好教育的作用
D.給教師評(píng)價(jià)、指導(dǎo)兒童的機(jī)會(huì)
A.語(yǔ)音和詞匯擴(kuò)展
B.語(yǔ)音和語(yǔ)法
C.語(yǔ)音和語(yǔ)用
D.句型和句式
A.理解和表達(dá)
B.理解和運(yùn)用
C.傾聽(tīng)和表達(dá)
D.閱讀和表達(dá)
A.由外部控制向內(nèi)部控制轉(zhuǎn)換
B.由真實(shí)情景向假想情景轉(zhuǎn)換
C.由外部動(dòng)機(jī)向內(nèi)部動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)換
D.由假象情景向真實(shí)情景轉(zhuǎn)換
最新試題
中班的幼兒要求能夠初步認(rèn)識(shí)漢字的間架結(jié)構(gòu)和書(shū)寫(xiě)風(fēng)格，會(huì)按筆畫(huà)順序正確書(shū)寫(xiě)自己的姓名。
所謂新的談話經(jīng)驗(yàn)，是幼兒要學(xué)習(xí)的談話思路和談話方式的總和。
語(yǔ)言游戲是用游戲的方式組織進(jìn)行的語(yǔ)言教育活動(dòng)。
談話活動(dòng)具有獨(dú)特的促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展的功能。
學(xué)前兒童期是語(yǔ)言可塑性最大的時(shí)期。
活動(dòng)內(nèi)容的選擇是整個(gè)幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的核心。
設(shè)計(jì)和組織幼兒自由交談時(shí)，適當(dāng)?shù)脑黾佑變骸皠?dòng)作”的機(jī)會(huì)，有利于提高幼兒說(shuō)話的積極性。
幼兒語(yǔ)言能力是在不斷耳濡目染成人言行的基礎(chǔ)上發(fā)展的。
語(yǔ)言游戲不是為了給幼兒提供愉悅的感受和自主活動(dòng)的空間。
幼兒語(yǔ)言教育目標(biāo)是幼兒園教育總目標(biāo)在語(yǔ)言領(lǐng)域的具體化，它指出了幼兒語(yǔ)言教育所要達(dá)到的預(yù)期效果。