A.制定一線社會(huì)工作者行為守則
B.制定合理的工作績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)
C.為社會(huì)工作者創(chuàng)造一個(gè)有利的環(huán)境
D.能夠?qū)T工進(jìn)行有效激勵(lì)
E.能夠幫助員工開(kāi)展服務(wù)
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A.疏導(dǎo)情緒
B.給予關(guān)懷
C.發(fā)現(xiàn)成效
D.尋求滿(mǎn)足
E.授權(quán)協(xié)調(diào)
A.緩沖器角色
B.倡導(dǎo)者角色
C.檢驗(yàn)員角色
D.機(jī)構(gòu)變遷推動(dòng)人角色
E.教育者角色
A.戰(zhàn)略性策劃
B.方案發(fā)展策劃
C.問(wèn)題解決策略
D.創(chuàng)新策劃
E.地區(qū)發(fā)展策略
A.價(jià)值導(dǎo)向性
B.目標(biāo)、策略的不確定性
C.介入過(guò)程的持續(xù)動(dòng)態(tài)性
D.領(lǐng)導(dǎo)與管理者索質(zhì)的綜合性
E.工具導(dǎo)向性
A.交換關(guān)系
B.權(quán)力依賴(lài)關(guān)系
C.授權(quán)式關(guān)系
D.等級(jí)關(guān)系
E.同比關(guān)系
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最新試題
根據(jù)皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論,12歲以上屬于()。
實(shí)證主義強(qiáng)調(diào)()。
社會(huì)達(dá)爾文主義通過(guò)()原理解釋貧窮現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)貧窮源于個(gè)人而非社會(huì),認(rèn)為貧窮與個(gè)人自身有關(guān)且多源于懶惰。
按照工作對(duì)象劃分,社會(huì)工作可以分為()。
以下哪些選項(xiàng)是伊麗莎白濟(jì)貧法的具體規(guī)定?()
社交技巧訓(xùn)練主要方法包括()。
根據(jù)家庭生命周期及其發(fā)展任務(wù),()不屬于“有年幼子女的家庭”階段的發(fā)展任務(wù)。
埃里克森認(rèn)為,人類(lèi)需要與人生任務(wù)緊密相關(guān),如果任務(wù)沒(méi)有完成,他們就會(huì)面臨危機(jī),根據(jù)該理論,人生的任務(wù)包含哪些?()
下面不屬于社會(huì)對(duì)個(gè)體直接影響方式的是()。
社會(huì)工作作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)需要擁有()。