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把學習材料組合成具有一定意義的整體以促進學習效果的認知策略是()
A.精細加工策略
B.組織策略
C.資源管理策略
D.復述策略
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下屬學習策略中屬于精加工策略的是()
A.圈出重點
B.劃線標識
C.做筆記
D.做摘錄
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把新知識與頭腦中原有的知識建立聯(lián)系,以達到認識新知識的意義的學習策略是()
A.組織策略
B.復述策略
C.元認知策略
D.精加工策略
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