A.職業(yè)和社會地位B.不健康的生活方式和心理壓力C.經(jīng)濟(jì)條件D.生活及工作環(huán)境E.文化教育程度和認(rèn)知程度
A.主動-被動型模式B.指導(dǎo)-合作型模式C.父母與嬰兒型模式D.父母與青少年(子女)型模式E.共同參與型模式
A.人文言行與醫(yī)學(xué)言行密切結(jié)合B.以醫(yī)方為主導(dǎo),切合醫(yī)患需要C.醫(yī)患全方位信息交流D.患方示善——醫(yī)方傾聽——醫(yī)患交流——醫(yī)患合作E.必須遵循醫(yī)患角色的特征和醫(yī)療工作的性質(zhì)