判斷題我國教育法規(guī)中通常都是實體性內容與程序性內容同時出現在同一部教育法規(guī)中。
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2.單項選擇題李某擔任某縣高三英語教師期間通過了碩士研究生入學考試，學校以王某的服務期未滿，學校英語教師不足為由不予批準王某在職學習，王某欲以剝奪其參加進修權利為由提出申訴，受理申訴的機構應當是（）
A.當地縣教育局
B.當地縣人民政府
C.地市教育局
D.省教育廳
3.單項選擇題在我國的教育管理實踐中，學校對老師的行政處分決定以及對學生的處分決定，教師或學生如果不服的，無法通過（）方式獲得救濟
A.教育行政復議
B.育中斷
C.民事訴訟
D.行政訴訟
4.單項選擇題在通過其他途徑都不能獲得滿意的救濟時，可以通過（）渠道獲得充分的補救
A.校內解決
B.教育仲裁
C.訴訟解決
D.行政救濟
5.單項選擇題《教育法》規(guī)定，明知校舍或者學校設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究（）
A.民事責任
B.刑事責任
C.一般責任
D.行政責任
最新試題
簡述《教師法》中規(guī)定的教師享有的權利
題型：問答題
學校應當（），對學生進行安全教育，加強管理，及時消除隱患，預防發(fā)生事故。
題型：填空題
需延緩入學或休學的，其父母或者法定監(jiān)護人應當提出申請，由（）批準。
題型：填空題
（）主管全國教育工作，統籌規(guī)劃、協調管理全國的教育事業(yè)。
題型：填空題
簡述《教師法》中對教師培養(yǎng)和培訓的規(guī)定
題型：問答題
簡述《教師法》對教師待遇的規(guī)定
題型：問答題
小學低年級要在道德與法治課中設置專門課時，安排法治教育內容。
題型：判斷題
凡年滿（）的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其接受并完成義務教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到（）。
題型：填空題
簡述《教育法》對教育投入的規(guī)定
題型：問答題
簡述義務教育宗旨
題型：問答題