單項選擇題

一個學生經(jīng)常會把老師們的文件夾打開,然后把紙張、文件從窗戶拋到樓下去,老師們都腦殼疼,向行為分析師求助。行為分析師發(fā)現(xiàn)這名學生的檔案中以前也有這個行為的記錄,還有干預方案,行為分析師把干預方案給老師,讓老師們嘗試介入。行為分析師的做法恰當嗎?()

A.不恰當,同樣的行為可能隨著時間和情境的改變功能也會改變,需要重新進行功能性行為評估。
B.恰當,因為這樣省時間,可以盡快解決問題。
C.不恰當,行為分析師只能使用自己完成的功能性行為評估做參考。
D.恰當,這只是學生的故技重施,不妨先試試是否有效。

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