單項選擇題（）是通過讓學生扮演處境特別的求助者或者有異于自己的社會角色，使其扮演者增進對他人的理解的一種德育方法。
A.情景體驗法
B.合作學習法
C.角色扮演法
D.說服法
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1.單項選擇題（）指違背社會公共準則、規(guī)范的經(jīng)常性行為，或者不能較好的適應學校和班級生活而給學校、他人造成不良影響的行為。
A.學生品行不良
B.違法行為
C.違紀行為
D.違規(guī)行為
2.單項選擇題那些心智發(fā)展水平處于正常狀態(tài)，學習成績卻達不到相應程度的學生指（）
A.多動癥的學生
B.差生
C.學業(yè)不良的學生
D.開除生
4.判斷題人生觀和世界觀教育和德育有著密切的關系。
最新試題
在教育實踐過程中，教學評價的主要目的是為了（）。
題型：單項選擇題
小學教育學的研究對象是（）。
題型：單項選擇題
（）是中國近代史上第一個由政府正式頒布的學制系統(tǒng)，該學制第一次系統(tǒng)構(gòu)建了以小學堂、中學堂、大學堂為主干的學校教育體系。
題型：單項選擇題
小學教育目標由“教育目的"“培養(yǎng)目標”“課程目標”“教學目標”“學習目標”等層次構(gòu)成，而且各層次之間呈現(xiàn)出“從抽象到具體”“從籠統(tǒng)到細化”的特點。
題型：判斷題
將初等小學堂規(guī)劃為義務教育的是（）。
題型：單項選擇題
小學教育內(nèi)容的選擇存在“創(chuàng)新”或“退化”的可能。
題型：判斷題
小學教育內(nèi)容中的生成性層次包括（）。
題型：多項選擇題
早期的課程論專家博比特倡導（）。
題型：單項選擇題
下列哪一項不是教學環(huán)境的特點？（）
題型：單項選擇題
從教育的場域來看，小學教育包括（）。
題型：單項選擇題