A.把 B.憑借 C.以為 D.因為
A.不積跬步,無以至千里。———不積累半步-一步的行程,就無法到達(dá)千里遠(yuǎn)的地方。 B.君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。——君子廣泛地學(xué)習(xí)并且每天反省自己的言行,就能明白知識,并且行為沒有過錯。 C.君子生非異也,善假于物也——君子的案賦同一般人并沒有什么不同,不過是善于借助外物罷了。 D.吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也。——我曾經(jīng)整日地思考,不如片刻學(xué)習(xí)的收獲大。
A.“不是她們是誰,一群落后分子!”表明水生很嫌棄女人們。” B.“一泅,又沉到水底下去了,到了很遠(yuǎn)的地方才鉆出來”說明水生的游泳技術(shù)好。 C.這里運用了語言和動作描寫來刻畫水生這一形象。 D.“把紙盒順手丟在女人們船上”說明水生很關(guān)心女人們。