你可能感興趣的試題

A.問題提出
B.解決問題的理論基礎(chǔ)：TQVC概念認(rèn)知模型
C.促進(jìn)問題解決的手持技術(shù)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
D.教學(xué)反思

A.配合物概念轉(zhuǎn)化為手持技術(shù)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)可測(cè)量物理量時(shí)用到了TQVC概念認(rèn)知模型
B.配合物的概念可以轉(zhuǎn)化為電導(dǎo)率和溫度這樣的相關(guān)聯(lián)屬性，利用電導(dǎo)率傳感器和溫度傳感器測(cè)定
C.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)了關(guān)于配合物的形成和破壞過程
D.在進(jìn)行成果凝練時(shí)，需要先撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，找準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)的解決的關(guān)鍵問題，再轉(zhuǎn)化為論文