判斷題人的創(chuàng)新創(chuàng)造成果,都是通過直接應(yīng)用辯證思維而獲得的。
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最新試題
歸納發(fā)現(xiàn)法所獲得的發(fā)現(xiàn)成果有可能是不正確的。
題型:判斷題
歸納發(fā)現(xiàn)法是辯證唯物主義的對立統(tǒng)一規(guī)律所闡述的、由特殊到一般的認識過程在思維方法方面的具體應(yīng)用和體現(xiàn)。
題型:判斷題
事物發(fā)展變化的規(guī)律性都是靠推理發(fā)現(xiàn)法來發(fā)現(xiàn)的。
題型:判斷題
比較發(fā)現(xiàn)法所發(fā)現(xiàn)的結(jié)果,就是研究對象之間的差異以及造成或引起這種差異的原因。
題型:判斷題
在自然科學(xué)的研究中,比較發(fā)現(xiàn)法是一種應(yīng)用相當(dāng)普遍的發(fā)現(xiàn)方法。
題型:判斷題
各種形式案件的偵破工作,是推理發(fā)現(xiàn)法尤其是邏輯否定方法應(yīng)用的一個非常重要的領(lǐng)域。
題型:判斷題
觀察發(fā)現(xiàn)必須要通過人的眼睛來進行。
題型:判斷題
人們在應(yīng)用比較發(fā)現(xiàn)法的過程中,最容易取得的發(fā)現(xiàn)成果,就是差異的發(fā)現(xiàn)。
題型:判斷題
觀察發(fā)現(xiàn)法是一種人人都可學(xué)會,人人都可以掌握,人人都可以應(yīng)用的發(fā)現(xiàn)方法。
題型:判斷題
圍繞著辦公室里的電話機有什么缺點,就可以組織一次應(yīng)用智力激勵法的思維激勵活動。
題型:判斷題