單項選擇題教師用兒歌“頭長小樹杈,身開白梅花,腿兒細又長,奔跑快如馬”形容梅花鹿,啟發(fā)幼兒進行繪畫,符合了美術(shù)活動設(shè)計方法中的()
A.范例與演示
B.游戲練習(xí)
C.語言指導(dǎo)
D.觀察
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1.單項選擇題幼兒繪畫時,用一條直線表示弓箭,邊畫嘴里還發(fā)出“啾,啾”的聲音,這一特點體現(xiàn)了幼兒繪畫的特殊表現(xiàn)是()
A.抽象性與透明式
B.擬人化與動態(tài)性
C.展開式與夸張性
D.抽象性與動態(tài)性
2.單項選擇題4~5歲的幼兒可選用()打擊樂器。
A.鈴鼓
B.蛙鳴筒
C.雙響筒
D.三角鐵
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最新試題
碰鈴和(),音色都比較明亮、柔和,通常歸為一類。
題型:單項選擇題
學(xué)前兒童歌唱活動中,教師()2-3遍以后,可以輕聲加入右手單旋律伴奏。
題型:單項選擇題
與演奏打擊樂器有關(guān)的一般技能主要有:()的動作演奏;奏出適中的音量和美好的音色;注意傾聽音樂和他人的演奏,并使自己的演奏與整體音響相協(xié)調(diào)等。
題型:單項選擇題
在音樂旋律方面,()歲兒童在音準(zhǔn)方面進步很大,能較準(zhǔn)確地唱出旋律的音高進行,對于級進音、三度跳音或音域范圍內(nèi)的四五度跳音也不會感到有很大困難。
題型:單項選擇題
()就是準(zhǔn)備美術(shù)活動中教師所使用的材料和學(xué)前兒童操作的材料。一般情況下,物質(zhì)準(zhǔn)備包括空間設(shè)備、教具和操作材料等的準(zhǔn)備。
題型:單項選擇題