根據(jù)加德納多元智能理論，語言智能一般有比較突出表現(xiàn)的是（）

性格形成學(xué)院

1907年（）在羅馬貧民區(qū)開辦了一所招收貧民兒童的幼兒學(xué)校，命名為’兒童之家’。

中世紀(jì)西歐聲稱：“不可不管教孩童，你用杖打他，他必不至于死。你要用杖打他，就可以救他的靈魂免下陰間”。這句話的理論基礎(chǔ)是（）。

按辦園模式，武清縣煤廠村蒙養(yǎng)園屬于（）。