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幼兒的社會性發(fā)展階段達(dá)不到“體驗并努力追求集體歌唱活動中的聲音和諧與情感默契的快樂”的要求。
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幼兒能夠體驗并努力追求參與各種歌唱活動的快樂。
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掌握一些歌唱的技巧,一定能增強(qiáng)幼兒的信心。
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