《（）》和《茶館》是老舍劇作中最有代表性的作品。

閱讀本質(zhì)上還是一種“（）”，即是要通過閱讀、欣賞，將外在的作品中的文學(xué)因素內(nèi)化為閱讀者自己的主體感受，激發(fā)與培育起自身的想力（），（）

《兇年逸稿》的作者是（）。

汪曾祺的散文接近宋代的筆記，以閑談的方式記錄（）

趙樹理寫《李有才板話》是要談?wù)勚袊r(nóng)村的新變化，“給大家看看解個悶”。由此決定了閱讀本篇的兩個重點(diǎn)。一是作者對（）的關(guān)懷，二是作者自覺地用農(nóng)閑時農(nóng)民最愛聽的“（）”的方式來寫他的小說。