單項選擇題患者王某,男性,24歲,博士生,從高中開始出現強迫性思維的癥狀,主要表現為在實驗室存完了數據,仍不放心,回去的路上再仔細回憶一遍甚至幾遍剛才存數據的細節(jié),仍不放心,需要自己再回實驗室檢查數據是否存好。雖然患者認為沒有必要,但不能控制自己。假如患者主動要求做催眠治疔,其恍惚狀態(tài)導入的技術最適合()。
A.代理人技術
B.圈入場地技術
C.固定技術
D.混亂技術
E.以上都可
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1.單項選擇題患者王某,男性,24歲,博士生,從高中開始出現強迫性思維的癥狀,主要表現為在實驗室存完了數據,仍不放心,回去的路上再仔細回憶一遍甚至幾遍剛才存數據的細節(jié),仍不放心,需要自己再回實驗室檢查數據是否存好。雖然患者認為沒有必要,但不能控制自己。進入治療期后,患者開始會感到比較舒服,從哪天起各種癥狀和煩惱會加重,即“欲用一波消一波,則千波萬波相繼而起”()。
A.第1天
B.第2天
C.第4天
D.第5天
E.第8天
2.單項選擇題患者王某,男性,24歲,博士生,從高中開始出現強迫性思維的癥狀,主要表現為在實驗室存完了數據,仍不放心,回去的路上再仔細回憶一遍甚至幾遍剛才存數據的細節(jié),仍不放心,需要自己再回實驗室檢查數據是否存好。雖然患者認為沒有必要,但不能控制自己。治療師指導病人對精神交互作用的認識是在()。
A.治療前期
B.絕對臥床期
C.輕作業(yè)期
D.重作業(yè)期
E.社會康復期