臨床帶教教師的職責(zé)包括以下哪些方面()
a.帶教教師符合帶教資質(zhì)認(rèn)定要求
b.在單元護(hù)士長(zhǎng)帶教組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真指導(dǎo)、督促和檢查實(shí)習(xí)護(hù)生完成畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃或見(jiàn)習(xí)計(jì)劃
c.合理安排實(shí)習(xí)或見(jiàn)習(xí)工作,并做好帶教記錄
d.在臨床實(shí)習(xí)帶教過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想和職業(yè)道德的培養(yǎng)
e.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)幫助學(xué)生修正并及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理部上報(bào),與學(xué)生所在學(xué)校做好溝通f.認(rèn)真客觀(guān)填寫(xiě)學(xué)生的出科實(shí)習(xí)鑒定并評(píng)分
A.abcdf
B.bcdef
C.abcde
D.abcef
E.abcdef
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.組成臨床護(hù)理教學(xué)小組,分別是教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組、科室教學(xué)小組、臨床教學(xué)小組
B.護(hù)理教學(xué)工作在護(hù)士長(zhǎng)的統(tǒng)籌規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作
C.學(xué)生請(qǐng)假需經(jīng)護(hù)理部審批,護(hù)士長(zhǎng)及帶教老師無(wú)權(quán)私自給假
D.每月對(duì)臨床實(shí)習(xí)進(jìn)行檢查并有記錄,各護(hù)理單元設(shè)教學(xué)秘書(shū)并制定教學(xué)計(jì)劃
E.實(shí)習(xí)末期綜合評(píng)選優(yōu)秀實(shí)習(xí)護(hù)生并進(jìn)行表彰
A.患者淺反射消失
B.患者眼球靈活轉(zhuǎn)動(dòng)
C.患者呼之能應(yīng)
D.患者瞳孔正常
E.患者能準(zhǔn)確回答問(wèn)題

最新試題
有關(guān)程序化脫機(jī)前的生理準(zhǔn)備不正確的一項(xiàng)是()
有關(guān)N1級(jí)護(hù)士職責(zé)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
護(hù)理技術(shù)操作共分為幾類(lèi)()
護(hù)理人員崗位管理制度的基本原則不包括()
護(hù)理技術(shù)操作分級(jí)在臨床實(shí)施過(guò)程中應(yīng)結(jié)合分級(jí)護(hù)理制度,根據(jù)不同的分級(jí)護(hù)理和護(hù)理操作,分派不同層級(jí)的護(hù)士為患者實(shí)施護(hù)理技術(shù)操作,對(duì)于三級(jí)護(hù)理患者,允許()級(jí)及以上的護(hù)士為其實(shí)施護(hù)理操作。