單項選擇題于抑郁狀態(tài)的思維障礙是（）
A.思維貧乏
B.思維散漫
C.思維遲緩
D.病理性贅述
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1.單項選擇題躁狂狀態(tài)的情感體驗障礙特征是（）
A.思維奔逸
B.情感高漲
C.意志活動增多
D.夸大妄想
2.單項選擇題男性，18歲，高中學(xué)生，近三年來現(xiàn)實上課注意力不集中，學(xué)習(xí)成績明顯下降，之后不上學(xué)，常一個人在房間里發(fā)呆，不與父母交流，生活懶散被動，需人督促。幫助患者建立自理模式可以從哪方面入手（）
A.對患者的行為不予關(guān)注
B.幫助患者完成自理
C.待藥物起效后載實行
D.共同制定計劃，督促檢查完成情況
3.單項選擇題男性，18歲，高中學(xué)生，近三年來現(xiàn)實上課注意力不集中，學(xué)習(xí)成績明顯下降，之后不上學(xué)，常一個人在房間里發(fā)呆，不與父母交流，生活懶散被動，需人督促。對該患者的癥狀評估正確的是（）
A.是否有生活、學(xué)習(xí)能力下降
B.是否有自言自語
C.是否有言語障礙
D.是否有言語紊亂
4.單項選擇題男性，18歲，高中學(xué)生，近三年來現(xiàn)實上課注意力不集中，學(xué)習(xí)成績明顯下降，之后不上學(xué)，常一個人在房間里發(fā)呆，不與父母交流，生活懶散被動，需人督促。服用藥物后常見不良反應(yīng)為（）
A.催乳素增加
B.頭痛、失眠、激越、焦慮
C.直立性低血壓
D.體重變化大
5.單項選擇題男性，18歲，高三學(xué)生，準(zhǔn)備參加高考，學(xué)習(xí)壓力大，半年來一讀書就覺得精力不夠，注意力不集中，學(xué)上10分鐘就覺頭昏腦脹，夜里失眠。對聲光敏感，心煩起急，父母安慰。優(yōu)勢控制不住發(fā)脾氣，但一直堅持學(xué)習(xí)。為避免產(chǎn)生藥物依賴應(yīng)（）
A.幾種藥物交換使用
B.快速停藥
C.合并用藥長期使用
D.單一長期使用
最新試題
慢性精神障礙的首要標(biāo)志是（）。
題型：多項選擇題
經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的護(hù)士可進(jìn)行（）心理治療。
題型：單項選擇題
急性精神障礙的主觀評估包括（）。
題型：多項選擇題
工療常做的有（）。
題型：多項選擇題
患者外出坐高鐵歸來，剛出車站突然感覺周圍氣氛不對，十分緊張，這一癥狀是（）。
題型：單項選擇題
良好的醫(yī)患關(guān)系是指（）。
題型：多項選擇題
國外從20世紀(jì)（）年代開始，從傳統(tǒng)的醫(yī)院為主的模式轉(zhuǎn)向社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的模式。
題型：單項選擇題
在對患者的基礎(chǔ)護(hù)理中如何做好入院評估？
題型：問答題
指出病歷中的10個精神癥狀。請在“精神檢查”中用劃線的方法劃出、編號，并按編號順序逐條列出所劃癥狀的名稱。
題型：問答題
電休克治療的護(hù)理評估包括（）。
題型：多項選擇題