A.看一些創(chuàng)新思維的書
B.聽有關(guān)創(chuàng)新思維的課
C.進行創(chuàng)意的思考
D.以上都是
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A.床
B.學校
C.浴室
D.酒吧
A.肯定不同觀點的合理性
B.對不同觀點加限定條件
C.整理不同觀點
D.以上都是
A.紅色
B.黃色
C.白色
D.綠色
A.為自己贏得榮譽
B.掙脫思維定勢的束縛
C.為社會創(chuàng)造新的事物、新的方法、新的技術(shù)
D.轉(zhuǎn)變思維方向
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最新試題
創(chuàng)造活動手段包含了硬手段和軟手段,形成創(chuàng)意和方案的科學思考方法屬于軟手段。
信息交合法采用強制聯(lián)想的思維方式,能夠促使人們在原來無緣的事物之間建立起聯(lián)系,并演變出新事物,常用于創(chuàng)造的初級階段。
在各種創(chuàng)造中,組合創(chuàng)造是一種最常見、效率最高、效益最好的創(chuàng)造方法,比如在美國的阿波羅登月計劃中,運用了大量對現(xiàn)有技術(shù)的有機組合。
仿生聯(lián)想要求觀察生物現(xiàn)象聯(lián)系實際問題。
國外創(chuàng)造學的研究尤以美國、日本和前蘇聯(lián)為典型。
錯誤創(chuàng)造是以體力勞動為主的時間活動,應更加關(guān)注軟手段。
在杯底及杯蓋上各加一塊磁鐵,當旋轉(zhuǎn)杯蓋時,兩磁塊產(chǎn)生相對運動,使磁場發(fā)生變化,經(jīng)磁化處理過的水,其溶解度和溶解氧均有所提高。這是磁化杯的發(fā)明運用了主體附加法。
任何創(chuàng)造性思維的產(chǎn)生均離不開實踐;任何創(chuàng)造技法的應用及效果均需在實踐中經(jīng)受檢驗,因此創(chuàng)造技法必須遵循實踐第一原則。
使用缺點列舉法進行創(chuàng)造思維活動時可以召開缺點列舉會,這是一種專挑某事物毛病的定向分析會,過于追求“完美”,對穩(wěn)定人心沒有益處。
在進行創(chuàng)新思考時,一旦理智缺乏可靠論證時,可以借助類比推理去探索未知領域的奧秘和真諦。