單項選擇題教師根據(jù)幼兒的繪畫作品來評價幼兒發(fā)展的方法屬于（）
A.觀察法
B.作品分析法
C.調查法
D.實驗法
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2.單項選擇題適宜性教學源于（）國的發(fā)展適宜性教學主張。
A.美國
B.英國
C.德國
D.法國
3.單項選擇題教育必須與孩子的“智力曙光”同時開始，開始時應著重訓練兒童的（）
A.感知覺
B.記憶力
C.想象力
D.思維能力
4.單項選擇題一個幼兒的智商分數(shù)是100，那么他屬于（）
A.超常兒童
B.普通兒童
C.優(yōu)秀兒童
D.智力低下
5.單項選擇題演講家、作家一般擅長于（）
A.語言智力
B.邏輯-數(shù)學智力
C.空間智力
D.音樂智力
最新試題
學前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是（）
題型：單項選擇題
學了“dairy”的單詞之后會影響“daily”單詞的記憶，這是由于（）
題型：單項選擇題
在實踐活動中，為實現(xiàn)某個目標、完成某項任務所進行的想象都屬于有意想象。
題型：判斷題
畫人物時，有幼兒在時會把頭畫的很大，或者胳膊畫的很長，這主要說明（）。
題型：單項選擇題
以下哪項不是第二信號系統(tǒng)的體現(xiàn)（）
題型：單項選擇題
女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜，想象了關于蜜蜂的故事，屬于有意想象。
題型：判斷題
以下心理學家關注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是（）
題型：單項選擇題
吉布森的視崖實驗是為了證明嬰兒具有（）知覺。
題型：單項選擇題
艾恩斯沃斯采用了陌生情景實驗研究母子依戀關系，她認為大部分嬰兒對母親的依戀屬于（）
題型：單項選擇題
以下空間方位知覺中獲得最晚的是（）
題型：單項選擇題