參見下圖。在均衡價(jià)格時(shí)，消費(fèi)者剩余是（）
A.150美元
B.200美元
C.300美元
D.500美元
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A.買者支付的價(jià)格
B.賣者供給的數(shù)量
C.總剩余
D.企業(yè)的利潤(rùn)
如表所示。10節(jié)鋼琴課的均衡市場(chǎng)價(jià)格是300美元，總的生產(chǎn)者剩余是多少？（）
A.50美元
B.150美元
C.1050美元
D.1500美元
如表所示。10節(jié)鋼琴課的均衡市場(chǎng)價(jià)格是400美元，總的生產(chǎn)者剩余是多少？（）
A.0
B.300美元
C.400美元
D.700美元
下表反映了提供10節(jié)同等質(zhì)量鋼琴課的機(jī)會(huì)成本。你打算購(gòu)買10節(jié)鋼琴課，所以你向賣者競(jìng)標(biāo)。你不會(huì)接受賣者低于他成本的出價(jià)，因?yàn)槟銚?dān)心這樣的賣者不會(huì)真正提供全部10節(jié)課程。你會(huì)接受哪一個(gè)出價(jià)？（）
A.351美元
B.251美元
C.249美元
D.199美元
下表是五位買者對(duì)一盒香草可樂的支付意愿。當(dāng)價(jià)格為3.8美元時(shí)，（）
A.David的消費(fèi)者剩余是4.7美元，五位買者總的消費(fèi)者剩余是9.5美元
B.Megan的消費(fèi)者剩余是1.7美元，五位買者總的消費(fèi)者剩余是9.8美元
C.只有David，Laura和Megan會(huì)買香草可樂
D.由五位買者得到的對(duì)香草可樂的需求曲線是一條水平線
最新試題
?只要影響需求或供給變動(dòng)的任何一個(gè)因素發(fā)生變化，市場(chǎng)均衡價(jià)格就有可能發(fā)生變化。
導(dǎo)致沃柑需求增加的原因可能是（）。
機(jī)會(huì)成本都是可以用貨幣來(lái)衡量的。
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)只關(guān)注實(shí)證問題，即解釋和預(yù)測(cè)。
經(jīng)濟(jì)學(xué)中的四要素之一，土地，特指農(nóng)民種莊稼的土地。
廠商生產(chǎn)的產(chǎn)品如果能盈利，一定會(huì)愿意出售。
完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)是存在的。
限制價(jià)格高于市場(chǎng)均衡價(jià)格。
以下哪些因素會(huì)引起汽車供給的增加？（）
企業(yè)既應(yīng)該考慮顯性成本也應(yīng)該考慮隱性成本。